Infrastructura de alimentare cu apă, sanitație și igienă în unele școli este în proces de îmbunătățire, în timp ce în altele este construită de la zero. Subiectul a fost discutat în cadrul unei mese rotunde cu genericul „Asigurarea infrastructurii și serviciilor durabile de alimentare cu apă, sanitație și igienă în instituțiile de învățământ din Republica Moldova”, organizată de Comisia cultură, educație, cercetare, tineret, sport și mass-media a Parlamentului Republicii Moldova, Ministerul Educației și Cercetării și UNICEF Moldova. La discuții au participat reprezentanți ai agențiilor de supraveghere și avizare și partenerii de dezvoltare.
În cadrul evenimentului, MEC a prezentat provocările instituțiilor de învățământ în acest domeniu, precum și o serie de soluții, care vor contribui direct la îmbunătățirea serviciilor de alimentare cu apă, sanitație și igienă în școli.
De asemenea, au fost prezentate rezultatele evaluării facilităților WASH (alimentare cu apă, sanitație și igienă) care s-a desfășurat în 968 de instituții de învățământ din Moldova în perioada octombrie2023 - februarie 2024. Evaluarea, efectuată de UNICEF, a evidențiat că fiecare a doua școală din țara noastră nu are un sistem de colectare și epurare a apelor reziduale, iar elevii din mediul rural au un acces mai redus la apă, sanitație și igienă în școli.
„Educația în domeniul igienei se face nu doar prin investiții în infrastructură, dar și prin schimbări de comportament. Responsabilitatea Ministerului Educației și Cercetării este să ne asigurăm că în instituțiile educaționale este respectat acest drept. Prin acțiuni comune, putem crea un mediu de învățare sigur și sănătos pentru toți elevii”, a notat Valentina Olaru, secretar de stat al MEC.
Reprezentanta de Țară UNICEF în Moldova, Maha Damaj a declarat: „Prin îmbunătățirea accesului la apă și servicii de sanitație și igienă în școli, avem oportunitatea de a integra practici prietenoase mediului. Promovând educația sigură și starea de bine a elevilor, noi garantăm demnitatea, siguranța și intimitatea elevilor, precum și un impact mult mai larg asupra societății. Din acest motiv, este important să prioritizăm această problemă și să întreprindem imediat acțiuni pentru a oferi servicii de alimentare cu apă, igienă și sanitație mai bune în școli”.
La rândul său, Larisa Novac, șefa Comisiei parlamentare cultură, educație, cercetare, tineret, sport și mass-media, a menționat: „Instruirea și comunicarea cu cei care implementează proiecte de îmbunătățire a condițiilor de sanitație și igienă în școli este foarte importantă. Vă asigurăm că veți avea sprijinul nostru, a comisiilor parlamentare de profil, pentru a vă ajuta în demersul nostru comun de îmbunătățire a calității vieții”.
Masa rotundă face parte dintr-o serie de activități desfășurate de MEC și UNICEF pentru a spori gradul de conștientizare asupra riscurilor și schimbărilor necesare la nivel legislativ și tehnic, în vederea îmbunătățirii infrastructurii și serviciilor de alimentare cu apă, igienă și salubritate în școli, astfel încât copiii să beneficieze de un mediu sigur pentru educație.
Evenimentul a fost organizat în cadrul Programului de Reabilitare și Construcție a Blocurilor Sanitare în Școli, lansat de MEC și UNICEF și finanțat de Ministerul Federal German pentru Cooperare şi Dezvoltare Economică, prin intermediul Băncii germane Kreditanstalt für Wiederaufbau (KfW). Amintim că, în cadrul programului, 125 de instituții de învățământ vor beneficia de suport complet pentru îmbunătățirea condițiilor de asigurare cu apă și sanitație. Bugetul total al programului se ridică la circa 85 milioane de lei.
